Єдиний орфографічний режим в школі
Єдиний орфографічний режим в школі – важлива складова частина процесу навчання і виховання, важливий засіб забезпечення свідомого, міцного опанування учнями програмового матеріалу, запорука оволодіння учнями навичками культури усного і письмового мовлення, міцними орфографічними і пунктуаційними навичками, виховання охайності, уваги тощо.
Відповідно до додатків до листа МОН України від 01 липня 2019 року № 1/11-5966 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році» та з метою забезпечення дотримання в закладі норм єдиного орфографічного режиму в школі необхідно:
1. Для виконання всіх видів робіт учням мати таку кількість зошитів:
• з іноземної мови — по 2 робочих зошити та один для словника;
• з української мови —2 зошити;
• з математики: у 1—6-х класах — по 2 зошити, у 7—9-х класах — по 3 зошити (2 — з алгебри, 1—з геометрії), у 10—11-х класах — по 2 зошити (1—з алгебри і початків аналізу, 1 — з геометрії);
• з фізики, хімії — по 2 зошити (1 — для виконання класних і домашніх навчальних робіт та розв’язування задач, 1 — для оформлення лабораторних, практичних робіт, практикумів);
• з біології, географії, природознавства, історії, суспільствознавства, астрономії, креслення, інформатики, факультативних занять, допризовної підготовки, образотворчого мистецтва — по 1 зошиту;
• з музики — 1 нотний зошит.
2. Для контрольних робіт і тематичного опитування з української та іноземних мов і літератур, математики, фізики, хімії виділити спеціальні зошити, які зберігають у навчальних кабінетах, як документ, що належить до переліку шкільної документації протягом року.
3. У зошитах з української мови та літератури записувати вид роботи, одним рядком нижче — її назву, наприклад:
Диктант Переказ
Проліски Літечко
Це стосується і невеликих за обсягом робіт, які виконуються в зошитах для класних і домашніх робіт.
4. З фізики, хімії та математики записувати назву теми.
5. Встановити такий порядок ведення зошитів:
5.1. Писати в зошитах акуратно, чітко.
5.2. Уніфікувати підписи на обкладинках зошитів:
Зошит для робіт з української мови учня 5-А класу Коломийського ліцею №1 імені В.Стефаника Іваненка Володимира |
Зошит для контрольних робіт з української мови учениці 5-А класу Коломийського ліцею №1 імені В.Стефаника Петрусенко Оксани |
Зошити підписувати мовою, що вивчається.
5.3. У зошитах з іноземної мови записувати словами назву дня тижня, число і місяць. У зошитах з інших предметів дату записувати словами, в окремому рядку вказувати, класна чи домашня робота, зазначати назву теми уроку, вид роботи, назву зв’язного тексту,наприклад:
Десяте вересня
Класна робота
Вправа 126 (Задача 237)
5.4. Дотримуватись абзаців. Між датою і заголовком, назвою виду роботи і заголовком, а також між заголовком і текстом у зошитах з української та іноземної мов рядка не пропускати.
5.5. У зошитах з математики між цими записами пропускати одну клітинку. Між останнім рядком тексту однієї письмової роботи і датою або заголовком (назвою виду) наступної роботи у зошитах з української та іноземної мов пропускати два рядки, у зошитах з математики — чотири клітинки.
5.6. Акуратно виконувати підкреслення, креслення, умовні по значення олівцем або ручкою чорного кольору.
5.7. Помилки виправляти таким чином: неправильно написану літеру або пунктуаційний знак закреслювати скісною рискою, замість закресленого надписувати потрібні літери, слова, речення. Не брати неправильно написаних знаків у дужки.
6. Категорично заборонено доступ до шкільної документації учнів та їх батьків без присутності класного керівника або відповідальної особи.